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【專訪設計師】童稚創意大爆發 @兒童設計思維大獎

對象6至12歲小朋友
網址http://www.nokidding.hk
日期2020年9月19日截止報名

要培養小朋友創造力,參與藝術創作是方法之一,不過設計媒介不應局限在畫框和紙張,鼓勵他們跳出平面空間,才可以激發創意小宇宙!今個暑期,香港設計師協會舉辦了主題千奇百趣的「兒童設計思維工作坊」,從迷宮設計到製作和果子,讓小朋友動手體驗設計思維(design thinking)的好玩之處,裝備他們參加「兒童設計思維大獎2020」!

 

小小竹紮建築師初體驗

香港街頭不難發現竹棚的蹤影,不過對小朋友來說可能很陌生。在其中一個網上工作坊「搭上柏拉圖」中,小朋友就有機會利用荷蘭藝術家Antoon Versteegde發明的速成竹紮技術,結合港式竹棚架風格,齊齊製作柏拉圖立體,並搭成摩天大樓。導師郭達麟(Dylan)解釋,柏拉圖立體是由古希臘哲學家柏拉圖提出的立方體,只要用竹支和橡筋,再加一點小技巧即可紮成,簡單又好玩。


▲柏拉圖立體結構穩固不易變形,除了常見的正立方體,小朋友還可以發揮想像力,紮出不同立體形狀。


▲柏拉圖立體可以揍拼出不同形狀的建築物,例如Dylan示範如何搭建摩天大樓。

 作為一名空間設計師,Dylan笑稱自己從小對數學很頭痛,明白小朋友不易理解立體幾何,但透過落手設計思考(thinking with hands),可以將抽象難明的概念形象化。「更重要的是,小朋友在過程中可以經歷trial and error,從嘗試和失敗中累積經驗,敢想敢試就是設計思維的核心精神。」Dylan又強調,設計思維不只關藝術事,無論從事哪種職業都需要面對不同問題,懂得用創意解決,事情會變得更輕鬆。


▲Dylan說透過學習設計思維,可以建立小朋友同理心,發現別人的需要,再思考解決問題的方法。

那麼爸媽應該如何培養小朋友設計思維?Dylan認為放手讓小朋友玩就做到:「愈簡單、隨手可得的玩具愈好,例如飲管、紙皮、波子和泥沙等,沒有遊戲規則,也不需要大人指導,玩甚麼、怎樣玩通通由小朋友話事,自由發揮想像力。當然有爸媽陪伴,小朋友就更開心。」


▲在「叉和匙羹的故事」工作坊中,小朋友為不同故事情境設計可食用的餐具,食得又玩得。


▲在另一個工作坊中,小朋友變身「有機小畫家」,以石頭、蛋黃及樹枝等天然物料,製作調色板及繪畫工具,環保與藝術兼得。


▲小朋友心目中的城市是甚麼樣子?除了用畫畫表達,還可以製作LED燈罩,將不同建築物揍拼成閃閃發光的城市。

贏得機會與設計師合作

想鼓勵小朋友創作,親身實踐設計思考,一於參加由香港設計師協會主辦的「兒童設計思維大獎2020」!比賽歡迎6至12歲的小朋友參加,透過觀察日常生活創作獨一無二的作品,並加上簡單的設計理念或解說,內容可包括遊戲產品設計、社會創新、可食用設計、穿戴設計及空間設計。

參賽小朋友可不限次數遞交多於一份作品,由海內外設計師及兒童教育與心理學專家組成評審團,選出金、銀、銅、最受歡迎設計獎及「評審之選」共10個獎項。頒獎禮及作品展覽定於10至11月內舉行,得獎小朋友將有機會與專業設計師合作,並在分享會上與大眾分享創意構思。

截止報名日期:2020年9月19日
比賽詳情及報名:www.nokidding.hk